大江网/大江新闻客户端讯 通讯员齐美麟摄影报道：为加强农村留守儿童的自我认知、促进其健康成长，帮助留守儿童克服自卑感，形成良好的自我认同感和正确的自我认知，提高留守儿童的自信心，积极乐观的面对生活。近日，彭泽县芙蓉墩镇社工站在湖西村开展“心向阳，共成长”留守儿童成长小组活动。

　　活动刚开始，社工让组员们自我介绍并引导每个组员给自己取了一个简单又好听的昵称；然后组员们选出自己最喜欢的小动物或者水果，把它画出来为后面的游戏做铺垫；社工通过“开火车”的小游戏带领组员彼此认识，消除陌生感。随后，社工向小组成员介绍小组活动的目的和意义，并带领组员订立小组规范，让组员对小组有一定的责任感和归属感。

　　活动当中，社工围绕主题“共成长”，设计了“互帮互助”和“共同前进”的主题游戏，通过拔河比赛、查阅字典、五子棋、跳棋等各种游戏，促进了小组成员意识到团队、伙伴和朋辈的重要性，鼓励他们主动跟别人交流，互帮互助、互相信任、互相鼓励，最终可以成为倾诉和聆听心声的朋友，让他们在互相交流和互相鼓励中找回自信和坚定。

　　此外，社工还带领组员们设计了个性名片的环节，社工引导组员突出自己的个性，帮助组员启发思路，用独特的创意展示自己，组员们在名片上介绍自己的喜好、理想和座右铭。

　　活动尾声，社工带领组员观看视频《儿童防性侵》，并用生动的语言教会小朋友们认识什么是隐私部位，哪些行为属于侵犯行为，掌握自我保护的方法，告诉他们如果遇到危险时该如何应对和保护自己不受侵害。课堂上，组员们以情景模式和抢答的方式加深小朋友们对自我保护知识的运用和巩固，提升小朋友的自我保护能力。活动最后，社工组织小朋友们给父母写一封信，社工陪同孩子们给父母打电话，表达他们心中最想说的话。

　　通过此次小组活动，让留守儿童们全面认识自我，在学习和参与各项活动中悦纳自我、提升自信，并在活动中学会沟通，学会与人合作，增强团队意识，懂得爱与感恩。