大江网/大江新闻客户端讯 为进一步落实“双减”政策，丰富同学们的校园文化生活，拓展英语教学的第二课堂，展示师生学英语、用英语的风采，湖口县第三小学从3月29日至4月3日举行第2届校园英语节。本届英语节以“Happy English，Happy childhood”(快乐英语 欢乐童年)为主题，旨在让孩子们在活动中体验学习英语的快乐，提升英语水平与素养。

开幕式

　　3月29日上午，本届英语节开幕式如期在运动场举行，全体师生参加开幕式活动，副校长徐育新致辞并宣布英语节开幕。英语教研组长刘淦丽介绍英语节的活动内容，并带领学生朗读英语节口号Happy English，I love you！

氛围营造

　　英语节期间，校园内处处都能感受到英语节的浓厚氛围。每天早上，学生进入校园时，首先映入眼帘的是晨迎队员们的整齐站姿、温暖的笑容，以及他们用英语与同学们打招呼、向老师们问好的动听声音！中午，校园里每个角落都能听到优美的英文歌曲，还有广播员为大家带来的英语美文诵读和小故事。

学生竞赛篇

　　三年级、四年级英文书写比赛

　　本次活动得到了同学们的积极响应，全员参加。比赛前，各班英语老师积极制作了比赛范例；比赛中，参赛选手们认真书写，每一笔都凝聚着对英语素养比赛的浓郁热爱；比赛后，老师们从书写有无错误、书写的美观程度，布局是否合理等多角度综合进行评选。英语书写比赛的开展，增强了同学们对规范书写的认识，激发了同学们认真书写的兴趣，有效地带动了同学们的学习热情，对学生良好习惯的养成起到了促进的作用。

　　三年级创意作品

　　学生将一个个英语字母在卡纸上进行美术或手工的创作，使之形成一个有创意的作品。孩子们发挥想象力，独立创作、精心构图，把心目中的字母呈现在画纸上，一个个字母充满了鲜活的生命感，好像都会说话了一样，勾勒出一个缤纷的字母乐园。

　　四年级单词卡的制作

　　本次英语单词卡制作比赛不限内容，鼓励学生选择自己喜爱的主题进行创作，采用多种形式自由发挥，激励学生巧妙结合工整的书写和精美的插画，从排版、绘画、书写、制作上给予人优美和谐的美感与启迪，体会自己动手创新的快乐，感受沉浸英语之美的乐趣。

　　五、六年级手抄报制作比赛

　　一张张作品设计巧妙，富有创意，再配以鲜艳的色彩，富有个性的书写，显得灵动而富有生趣，引得许多同学驻足观赏。

　　五、六年级英语单词竞赛

　　为加强积累英语词汇的意识，英语节期间开展了英语单词竞赛活动。比赛过程中，所有的同学都凭借扎实的英语功底，快速地进行单词拼写。现场气氛紧张而有序，选手们神情专注，仔细拼写，时而会心一笑，胸有成竹；时而眉头紧锁，难以抉择。

　　学生英语风采展示

　　英语风采展示包括英语歌曲、舞蹈、话剧、朗诵等多种素养比赛，小朋友们的表演精彩纷呈，有的充满了童真童趣，有的韵律十足，有的热情奔放，有的含蓄优美。他们的才艺得到了充分展示，释放了活力，张扬了个性。英语歌曲表演中，孩子们悠扬的童声，伴着优美的舞姿，博得了在场师生的阵阵掌声；话剧表演时，他们或集体配合搭档表演或个人精彩演讲，他们感情饱满真挚，表达自然，用流利的英语，绘声绘色地讲述了一个个有趣的英语小故事；英语趣配音更是另有一番“风味”，熟练的台词、惟妙惟肖的表情、滑稽夸张的肢体动作，让在场观众仿佛身临其境一般。

闭幕式

　　4月3日下午在多功能报告厅，校领导为本次英语节各项活动中表现优异的学生们进行了颁奖仪式，笑容洋溢在孩子们的脸上，为本届英语节画上圆满的句号。

　　快乐而有意义的英语节，是英语课堂的延伸，为孩子们挖掘出了更多英语学习的乐趣。相信本次英语节已为学生在心里种下了一颗热爱英语、享受英语的种子，并且一定会茁壮成长！祝愿三小的孩子们在未来的学习中挖掘更多学习英语的乐趣，继续感受英语的无穷魅力！